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“解放思想、抢抓机遇、奋发有为、协同发展”大讨论实施方案

作者:lizhi    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2016-3-11

沧州市第一中学

“解放思想、抢抓机遇、奋发有为、协同发展”大讨论实施方案

 

按照沧州市委、市教育工委的统一部署和要求,学校决定,从20151028日开始到20166月底,在全校开展“解放思想、抢抓机遇、奋发有为、协同发展”大讨论。为组织开展好本次大讨论活动,结合一中工作实际,特制定以下实施方案。

一、指导思想

深入贯彻党的十八大和十八届四中、五中全会精神,认真落实省委书记赵克志在省委中心组学习会议上“八破八立”的要求,扎实开展“解放思想、抢抓机遇、奋发有为、协同发展”大讨论,坚持问题导向,深入讨论剖析,凝聚思想共识。结合“创先争优”“三严三实”活动,用解放思想的理念围绕学校当前加强师德建设、提高教学质量、完善管理机制、实现“提质增量”目标等工作开展大讨论,着力破除制约学校发展的思想观念和体制机制障碍,形成“树正气、讲团结、聚合力、促转型”的新局面。

力争2016年高考在本一质量、数量上有新的突破;用五年左右时间,跻身河北一流名校,为推进创新之城、产业之城、文化之城、生态之城、好人之城“五城建设”,打造沧州科学发展、绿色崛起升级版,提供智力支持和人才支撑 

二、总体要求

坚持“高质量与高素质并举,为学生一生幸福奠基”的办学理念,牢牢掌握并充分运用讨论反思的有力武器,洗涤心灵尘埃,直击灵魂深处,聚成合力,形成动力。

一是要坚持联系实际。要把大讨论与“创先争优”“三严三实”专题教育活动紧密结合起来,与实现“提质增量”目标紧密结合起来,与改进工作作风紧密结合起来,在解放思想中推进学校稳定、和谐发展,在推进工作中进一步解放思想。

二是坚持问题导向。要对照“八破八立”要求,找准问题、聚焦问题、整改问题。要把个人在思想道德、分管工作、履职尽责、主动作为等方方面面存在的问题找准、找全、找透,对标先进明差距、定措施、建制度、立规矩,确保从根源上解决问题。

三是坚持领导带头。学校领导、处室主任、年级部主任在大讨论中要当好标杆、带头学习研讨、带头查摆问题、带头落实整改,一级抓一级,一级带一级。

四是坚持群众路线。要广泛征求广大师生和学生家长的意见和建议,充分运用教情学情调查、电话家访、一封信、征求意见箱、师生座谈会、家长会等形式征求意见建议,拓展大讨论活动的广度和深度。        

三、主要任务

按照市委的统一要求,联系思想和工作实际,紧紧围绕“八破八立”开展大讨论:

(一)紧紧围绕“破除畏难等靠情绪、树立锐意进取意识”开展讨

在大讨论中,集中解决一些干部职工面对学校整体搬迁带来的重大发展机遇,畏难等靠思想严重。一些干部职工对学校发展目标认识不清,当学校实现整体搬迁遇到前所未有的困难时,思想上出现了焦虑畏难、信心不足、主动作为不够、进取意识淡薄、被动等待等问题。

通过大讨论,进一步明确我校近、中期行动规划和目标。学校近期目标:实现“提质增量”,乘势而上,在2015年本一上线人数1152人的基础上,2016年高考本一上线人数持续增长;本一率在60%的基础上进一步提升;升入清华、北大人数有新的突破;各学科高考平均成绩在全市保持第一。中期目标:学校通过五年左右时间的努力,跻身河北一流名校。进一步引导干部职工化压力为动力,变被动为主动,坚定信心、锐意进取,在抢抓机遇、迎接挑战中奋发作为。

(二)紧紧围绕“破除精力分散倾向、树立聚焦发展意识”开展讨论。通过大讨论,引导全体教职员工一门心思干工作,心无旁骛抓发展,把全部精力集中到学校实现“提质增量”目标上来:一是“增量”战略,各年级部要以高考本一上线人数持续增长为目标,明任务、定基数,扎实抓好“临界生”培养,自我加压;二是“提质”战略,加强实验班、珍珠班的教学和管理,对尖子生实行承包制,做到“一生一名师、一生一计划”;三是“创先”战略。各高考学科,要明确在自己全市的排名位置,做到一统考一目标,一统考一超越,确保各高考学科平均分为全市第一。

(三)紧紧围绕“破除资源依赖定势、树立转型发展意识”开展讨论。通过开展大讨论。引导全体教职工认清当前教育和新高考改革形势,抓住一中整体搬迁带来的重大机遇,充分利用学校百年来积累的宝贵经验,抓实、抓好四项工作。

一是做好招生工作。要把招生工作作为教育教学工作的重中之重,积极配合沧州市教育局招生制度改革,研究制定适合一中发展需要的招生新措施,严把学生入学关、质量关,努力提升生源质量。

二是严格学校管理。实行全封闭、全寄宿管理新模式。在学生管理上,突出“严”“细”“实”,实行网格式,流动式、无缝隙管理模式。制定《沧州一中安全管理“党政同责、一岗双责”实施办法》,明确安全职责,建立安全工作领导责任制和责任追究制,构建“三位一体”的安防体系,强化人防、物防、技防,努力营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境,为实现沧州市委、市政府领导提出的“跨入全省前五,跻身河北省一流名校”的目标,创造良好条件。

三是推进高效课堂建设。转变师生教与学方式,变注入式教学为启发式教学,变学生被动听课为主动参与,变知识传授为知能并重,变终结性评价为过程评价,帮助学生实现由“学会”到“会学”的转变,努力提高教育教学质量。

四是拓展学生升学渠道。面对社会多元化的人才需求和高校多元化的招生渠道,要继续抓好艺体工作、自主招生工作,加强国际班管理,为更多学生考入理想大学,创造条件,提供平台。

(四)紧紧围绕“破除无所作为状态、树立勇于担当意识”开展讨论。

在大讨论中,要集中解决一些干部职工贪图安逸,不敢担当,本领恐慌,碌碌无为,缺乏学习力、创新力、执行力等问题。

通过大讨论,引导全体教职员工学会自我反思,主动公开承诺。一是再次开展全员大反思活动。以“一中要发展,我该怎么办”为主题,深入查找思想道德、工作作风、履职尽责、工作方法、工作成绩等方面存在的差距和不足,通过反思讨论确定努力方面和改进措施,班子成员、处室主任、年级部主任要带着查摆、人人发言,真正起到红脸、出汗、促进工作的作用。全员反思活动由大讨论办公室负责组织和督导。二是进行公开承诺。对照“四有教师”要求,聚焦师德师风,领导班子、正主任、班主任、教师、学生分别进行公开承诺,整治当前教师队伍中在编不在岗、在岗不在状态、乱补课、乱收费、工作日饮酒、迟到、早退、擅自离岗、体罚或变相体罚学生等不良现象。三是继续推行“四制”管理模式。明确各级管理责任,努力实现向实体化管理转化,提高管理效益,实现管理科学化、精细化和效益的最大化。

(五)紧紧围绕“破除大而化之习惯、树立精准发力意识”开展讨论。在大讨论中,要集中解决一些党员干部只重形式、不重实效,只重发文、不重落实,只画“设计图”、不画“施工图”,缺乏用足政策抓落实的问题。

通过大讨论,引导党员干部坚持问题导向,学习、研究、整合、创新政策,使决策更加符合学校工作实际,符合群众需要;坚持突出重点、因势施策、攻克难点、形成亮点,提高工作效率;完善抓落实的工作机制,坚持干字当头、实字为要,一竿子插到底,确保学校各项工作不折不扣地落到实处。

(六)紧紧围绕“破除封闭保守思想、树立开放创新意识”开展讨论。在大讨论中,要集中解决一些党员干部固步自封、禁锢保守,不敢涉深水闯险滩,创新办法不多、力度不大的问题。

通过开展大讨论,进一步增强广大教职工责任感、使命感,明确一中教师的神圣使命:帮助学生实现人生梦、大学梦、中国梦,奠基学生的终身幸福。三个梦想:一是人生梦,即教育学生学会做人,学会感恩、学会孝亲、学会尊师、立志成才;二是大学梦,即让学生考上理想大学,名牌大学;三是中国梦,即中华民族伟大复兴。

教职员工要积极破除封闭保守思想,树立开放创新意识,履行自己的使命和责任,帮助学生圆梦。

(七)紧紧围绕“破除计划经济思维、树立市场经济意识”开展讨论。通过大讨论,重点解决:借鉴名校教学管理经验吸引优秀教师、优秀生源,促进教育教学工作的良性循环。

近年来,学校办学规模不断增加,需要大批优秀的教师投入教育教学管理工作。学校一方面积极争取政府政策、资金支持,另一方面通过加强教师队伍建设,提高教师们的荣誉感、幸福感,吸引优秀教师,稳定青年教师队伍。

教育教学质量是学校的生命线,也是广大人民最关心的事情。我们要牢牢把握“提高教育教学质量”这一中心工作,在“提质增量”上做文章,确保学校办学水平的全面提升,争取广大市民的理解支持,吸引优质生源、留住优质生源。

(八)紧紧围绕“破除急功近利心态、树立久久为功意识”开展讨论。通过开展大讨论,引导全体教职工深刻认识教育不是“朝夕工程”,“十年树木,百年树人”。不能因为成效甚微、或没有成效就动摇信念、失去信心。我们的教育是让孩子终身难忘的教育、让孩子终身受益的教育,不是表面的形式主义,不是一阵风,所以要久久为功,以锲而不舍的决心和毅力,坚定不移地把教育工作推行下去,在形式上从新、在要求上从严、在落实上从细、积细流而成江海,积跬步以至千里,去奠基孩子们的终身幸福。

四、方法步骤

按照市委统一安排部署,我校大讨论从201510月开始到20166月底基本结束,大体分为五个阶段。在推进中,突出问题导向、突出以上率下、突出精准发力、突出狠抓落实、突出奋力争先、突出立行力改。坚持边学习、边查找、边讨论、边整改,做到两手抓、两促进。

(一)学习动员、营造氛围(20151028日至1110日)。

深入学习党的十八大和十八届四中、五全会精神,学习习近平总书记一系列重要讲话精神,学习省委、市委中心组学习会议精神,努力在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。

学校中层及以上领导干部集中学习研讨时间不少于3天,班子成员要亲自撰写发言提纲,人人发言,结合工作谈认识、谈体会、谈差距、谈整改措施,以后每月集中学习1-2次。

学校网站、校报等开设专题、专栏,推出系列专题报道,营造学习氛围,引导广大干部教师在大讨论活动中积极参与,推动大讨论活动深入开展。

(二)深入讨论、查找问题。(20151111日至201621日)。

采取民主评议、召开座谈会、寄发信函、设立信箱、调查问卷、等多种方式,聚焦“八破八立”认真听取意见建议,广泛开展“我为一中发展献良策”活动,问计专家学者、问计全体师生、问计学生家长,广集民智,汇聚民意,为下一阶段整改提高提供依据。

全体教职工要认真自查自纠,明确个人发展目标。各处室、年级部负责人要根据征求意见的情况,切实把自己摆进去、把职责摆进去、把思想摆进去,聚焦“八破八立”,深入查找问题,建立《问题清单》《整改清单》,公开公示,接受监督。各处室、年级部要在此基础上,围绕活动主题和目标要求,围绕制约改革发展的突出问题,确定研讨重点和课题,深挖思想、体制、机制根源,研究解决办法。

开展对标学习活动。对标市委和市委要求、对标先进学校、对标学校近、中期发展目标,在对标过程中找到差距、学习经验、解放思想、赶超晋位。活动中要按照“寻标、确标、赶标、超标”的思路,组织党员干部和教师赴全国教育最发达地区、单项工作最先进单位全面对标,学习先进教育理念和经验,开阔视野、更新观念,开展全方位、全员、全程对标晋位活动,全面提升科学管理水平和教育教学质量。

召开专题民主生活会。各处室、年级部要对照征集到的意见和建议,进行认真的自查自纠,开展严肃认真的批评与自我批评,找准找实思想、工作、作风等方面存在的突出问题,深刻剖析存在问题的主要原因,明确今后的努力方向。各处室、年级部要形成文字汇报材料,20161月底报活动办公室,由办公室起草学校自查报告

(三)整改提高、全面总结(201622日至20166月底)。

制定整改方案。各处室、年级部要针对大讨论活动中的突出问题,结合自身实际,制定具体的整改方案,明确整改任务,落实整改责任,确定整改时限。学校领导班子成员,各处室、年级部负责人要制定个人整改措施。

聚焦工作重点。各处室、年级部要把大讨论活动与推进学校当前重点工作任务有机结合起来,尤其认真做好2016年工作谋划,要以更高的目标、更高的追求、更强有力的举措,实现学校“提质增量”目标,推进学校实现跨越式发展。

认真整改落实。对确定的整改任务,坚持倒排工期,挂图作战,以“钉钉子”精神一件事一件事抓、一个问题一个问题解决,真正把各项整改工作落到实处。学校领导班子成员,各处室、年级部负责人要对整改落实中的重大决策亲自部署,重大问题亲自调度,重要情况亲自过问。要坚持边整改,边总结,对活动中涌现的一些好经验好做法以制度形式固定下来,形成有效推动工作的长效机制。各部门要对活动情况进行全面总结,2016620日前向学校活动领导小组提交活动总结,由领导小组起草解放思想大讨论活动报告,于6月底前报市教育工委。

五、组织领导

(一)强化组织领导。成立沧州一中解放思想大讨论领导小组,负责对学校大讨论的统筹谋划和组织推动。并制定具体实施方案,11月初全部完成动员部署,推动大讨论强力启动、强势开局。

(二)强化协调调度。打破以往搞活动的思维定式,充分借鉴教育实践活动的经验做法,紧密结合工作实际,创新大讨论的内容和形式,强化协调调度,做到强势开局、环环相扣。精心设计活动专题和载体,确保从根源上解决问题,实现思想观念的大提升、工作作风的大转变、改革发展的大变化。精心做好成果总结和转化运用工作,真正把大讨论的成果体现在科学决策上,体现在体制机制的突破上,体现在推进科学发展上。

(三)强化督导检查。大讨论领导小组将对大讨论开展情况进行督促检查,坚决防止搞形式、走过场,确保收到实效。

 

 

 

 

 

 

沧州市第一中学

“解放思想、抢抓机遇、奋发有为、协同发展”大讨论

领导小组

 

  长:

刘月廷  校长兼党委书记 

成员:

钱卫军  副校长         

顾新立  副校长         

郭树发  副校长        

律荣庆  办公室副主任

李智    办公室副主任

 

联系电话:0317——2130705

邮箱:czyizhong@163.com

 

 

                                                         2015年10月30


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